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用勤勞雙手 譜寫非凡人生
2016-06-16 09:20:00 726
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    用勤勞雙手  譜寫非凡人生

     

    一滴油,雖然渺小,但可以燃燒出耀眼的光輝;一朵花,雖然尋常,但可以點綴春天的美麗;一顆螺絲釘,雖然普通,但可以帶動機器的運轉。一名操作工,雖然平凡,但能用他勤勞的雙手譜寫出非凡的人生。他就是柏坡正元化工車間氨合成班長丁興飛。

    遙遙十幾年,彈指一瞬間。從進廠的第一天起,丁興飛同志就踏踏實實地一步一個腳印,用勤勞在點滴中體現著價值,用無私在執著中創造者美麗,用感恩在苦寒中綻放著光彩……

    盡職盡責干工作

    接班時,請大家認真交接,及時反饋設備信息,發現隱患,及時報告;班中要加強巡檢,發現問題,及時處理,減少倒機次數。班前會上,丁班長反復強調著。

    婆婆嘴的特性,班組成員早已習以為常。接班后,調節系統參數、巡視生產現場、查看設備狀況,丁興飛總是親力親為。各項工藝指標情況是他最關心的話題。

    記得去年在一個雷雨交加的深夜,循環泵跳車,他第一個沖出去,仔細檢查系統運行情況,查看現場儀表,從外面氣喘吁吁、淋得落湯雞似的沖到操作盤前查看微機顯示,關注系統參數。

    他,十幾年如一日,兢兢業業、盡職盡責、踏實工作,用自己的行動贏得了大家的尊重和愛戴。那專注、敬業的精神,感染著身邊的每位同事。

    緊急演練顯成效

    在班組活動中,崗位異常情況的判斷及處理,操作規程的學習,崗位突然斷電停車步驟及注意事項等都是活動的主要內容,剛開始一部分員工認為這些都是老生常談,對活動不重視,沒有積極性,丁班長卻總是耐心講解每一個操作要領,認真地進行每一次應急演練。去年1015日大夜班4:15左右,由于2#主變跳閘造成全廠停車,在短短二十分鐘內,他指揮本崗位氨合成系統與高壓醇烷化停車處理,由于崗位青工多,缺乏操作經驗,開車過程中需要醇烷化接氣、升溫,然后進行氨合成系統的升溫操作,直到9:00終于恢復了滿量生產,因為丁班長指揮得當,操作工認真按照演練的步驟進行,所以本次沒有造成任何誤操作,真正體現出平時操作步驟學習、應急演練的重要性。

    大修時刻顯身手

    在去年的全廠停車大檢修中,氨合成崗位檢修項目30多項,占全車間檢修項目的一半,他每天帶領維修工、操作工十幾人加班加點。其中溴化鋰制冷機冷卻水甩頭進口閥移位承包給了兄弟單位(中冀正元)的維修工,在施工過程中,為了保證質量與檢修進度他不時地進行“檢查”,中冀正元一名五十七、八的老師傅突然問到:“你是操作工還是維修工?“操作工!”“操作工,對維修知識知道的不少??!”丁班長是2015年總部組織的第一批“四會四達標”過關人員,其實還有不少安全隱患和跑冒滴漏都是他親自動手進行整改和處理的。這樣經過大家的共同努力,按時按質完成了檢修任務。

    班級建設顯成效

    在班組建設方面,作為一名班組長,加強管理,認真落實公司各項管理制度,細心工作,敢于管理,帶領班組員工在工作中學習,在學習中進步,使班組成員的整體素質日益提高。在班中形成了“團結、向上、務實、爭先”的良好氛圍。

    居安思危,安全環保工作容不得半點馬虎,他將安全生產放在各項工作的首位。在切實加強班組成員安全教育的同時,堅持交接班嚴格做到三個一,巡檢要求四個到,提升安全素質。班組按月制定安全活動計劃,開展應急演練,并與車間舉行的安全活動相結合,通過班前班后會、班組討論等方式,在潛移默化中增強安全意識與安全技能。

    在每月化工車間召開的生產例會上,由于丁興飛班在班組競賽中多次獲“優秀班組”稱號,在班中形成了比學趕幫超的濃厚氛圍。在業務學習方面,他奉行練、帶、考的師帶徒模式,形成一幫一、一帶一的培訓模式。班組成員不僅要熟悉掌握本崗位技能,還要學習相關崗位的業務,培養成一專多能,一人頂多崗的復合型人才。學習型班組的建立,引導班組成員在工作中勤思考勤總結,也確保班組全年無安全、環保事故。

    正是因為新型的班組建設,獨特的培養模式和個人能力,他多次榮獲2015年度優秀班組長稱號。

    我工作,我奉獻,我快樂體現了他對工作的熱愛。世界最難攀登的高峰就是自己,忠于職守、勇于探索、不斷創新,丁班長在平凡的崗位上,用自己的熱情和行動,譜寫、詮釋了一名普通一線班長的非凡人生。 

                                   (柏坡正元  劉成明)


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